121 / 273 · 義妹生活 8

6月1日(星期二)淺村悠太

教室的色彩變得明亮。

六月起換季,制服拿掉了色調沉重的外套,轉為輕快的顏色。

氣溫也逐漸升高,像今天要是待在陽光下會熱到一身汗,教室的窗戶也從上午就一直是全開。

一個情緒容易亢奮的季節。

……如果是這樣就好。不過很遺憾地,對於水星高中三年級學生來說,今天反倒是陰天多雲,甚至會下起小雨。

放學後的小型班會時間,班上一片嘈雜,從話音聽得出來是幾家歡樂幾家愁。平常會開口要大家安靜的班導師,今天也沒有試圖安撫。

這也難免──我看向手裡那張紙。

期中考的結果發回來了。

各科分數會在授課教師發回答案卷時看到,因此我早已知曉。

此刻在我手裡的,是統整了所有科目的成績單。名次和平均分數不用說,就連校內偏差值都有,說穿了就是一面映出自己學力的鏡子。

我看向上頭印刷的數字。

平均分數約74分。

退步了……

以全學年來看不算差。雖然不差,分數卻比上一次來得低。

這種成績在去年倒是不需要介意,但是今年不一樣,大考在即,理所當然地所有人的平均分數都有所提升。想來是因為其他學生開始有了考生的自覺吧。

在這種情況下退步,讓問題顯得很嚴重。

名次退步不多也算不上什麼值得慶幸的事。

之前聽完讀賣前輩那番話,我還天真地想著要儘可能考上好大學,讓未來有更多選擇,照這樣下去根本沒得談。

更重要的是,無論面對老爸他們還是面對綾瀨同學,我都沒辦法抬頭挺胸。

在焦躁的驅策下,我看向綾瀨同學,想知道她的狀況如何。但是,從她的側臉什麼都看不出來。

或許進步了,或許還是老樣子。

環顧教室,大家的情緒普遍低落。即使是成績有進步的人也不例外。說穿了,發還考試結果就是要讓我們有考生的自覺。

所以,即使斜前方的綾瀨同學微微低下頭,也很難解讀她的情緒。雖然看起來也像是有點困擾。

難道說,她也碰上了和我一樣的狀況嗎?

唉,我在想什麼啊?

無論綾瀨同學的成績怎樣,我這不好看的平均分數都不會有所提升。

而我居然還因為自己的平均分數變差,就焦慮地想打探她的狀況。這不就像是希望她也和我一樣成績退步嗎?

差勁透頂。縱使只是一時昏頭,也不該為了讓自己安心就期望她成績不佳。

更何況,她是個會自學自習的人,這次考試學年排名前進的可能性很大,或許只是替周圍的人著想才沒怎麼表現出喜色。想到這裡,又有另一種難以言喻的不安湧上我心頭。

我希望能想個辦法轉換心情,讓成績進步。如果有什麼契機就好了。

要是沒有契機,集中力恐怕難以恢複。

班會結束,同學們魚貫而出,綾瀨同學也在瞄了我一眼後離開教室。順帶一提,吉田早就消失無蹤。運動社團到了六月,有人會引退交棒給學弟妹,也有人會像吉田那樣在最後奮力一搏。

我不禁泛起些許「要是丸在就好了」的念頭。

如果換成丸,我們就會一如往常地聊起考試成績。不過對於棒球社三年級來說這是最後一個夏天,找他商量恐怕會讓他為難。為了兼顧社團和成績,丸應該很忙,網球社的新莊大概也是。我不想給他們添麻煩。

我把成績單塞進包包里。

想這些也沒用。說再多泄氣話也擋不住考試來臨。倘若不採取對策,分數搞不好會繼續退步。

周二放學後,平常應該會直接去打工。

但是因為有期中考,所以我事先向書店報備過,今天整天都不排班。我要利用這些時間去補習班聽課。

今天也有課。

我騎著自行車趕往補習班。

一方面也是因為成績下滑,所以我聽課格外用心。

我想應該比平常來得專心。

不過,我覺得這樣還不夠,所以在下課鐘聲響起的同時,我再次開始思索有沒有什麼轉換心情的契機。

代替打工排進來的補習班課程也到今天為止,情況刻不容緩。

契機就在我正要從補習班回家的時候來了。

看到它的瞬間,我有了「就是這個」的念頭。

我在出入口附近的布告欄上看見一張海報,於是停下腳步。

它偶然落入準備直接回家的我眼裡,上頭以頗具震撼力的字體這麼寫著──

「暑期集中衝刺合宿」。

似乎是有提供住宿的考前集中衝刺。

我完全不記得它是什麼時候貼出來的。然而,會在今天的這個時候看見,不就代表我自己很在意嗎?

引起我注意的是「集中」二字。

這次期中考成績不佳的原因,毫無疑問是集中力不足。

自從和綾瀨同學分到同一班之後,不管做什麼都會意識到她。最近這些日子甚至連沒事時也會心浮氣躁,只要待在同一個地方目光就會追著她跑。在家沒見到面的時候,一旦意識到她在隔壁房間就會分心。

不是綾瀨同學的錯。但是,如果就這樣待在她身旁,會不會哪天回過神時已經鑄下大錯呢?我總覺得,我已經明白看見考試成績後所感到的不安是什麼。

需要把在意的東西放到伸手也碰不到的遠處──

距離要遠到連「別去想她」這種念頭都不會有。

我看著布告欄的海報,思考暑假的安排。

打工要減少。一來成績下滑,二來我已經是考生。

加上這些多出來的時間就能去補習班。綾瀨同學沒補習,去補習班這段時間應該能集中精神才對。

實際上,今天就有些效果。

不過就金錢方面來說,我實在沒有餘力上更多課。連打工都停掉就更拮据了。

上課還是可以,但是想增加就有困難。要像藤波同學那樣利用自習室嗎?想到這裡,我的腦袋突然喊停。要在大熱天走到擁擠的澀谷站附近把自己搞得很累再念書──效率也未免太差了吧?

我不禁這麼想。

可是這樣下去,待在家裡的時間必然增加。這會導致什麼呢?

和綾瀨同學相處的時間增加。

早上一起床就會見面,中午輪流做飯,傍晚若要休息會一起待在起居室,晚上當然還要坐在同一張餐桌前。

這樣不妙。不,沒什麼不好,反倒應該開心。不過正因為這樣才不能高興。

正常度日的現在就已經是這副德行了。要是不用去學校,從早到晚都待在同一個屋檐下……

我從釘在布告欄上的信封里拿了暑期合宿的傳單。

為了和綾瀨同學的將來,或許需要暫時保持距離。

我走出大樓,仰望天空,發現雲層很厚。

天氣在不知不覺間轉陰,掠過肌膚的風也帶了點濕氣。有雨的氣息。

我帶著心理準備離開了補習班。

在停車場騎上自行車之前,我拿出手機確認,發現LINE有訊息。

「……老爸?」

我啟動App讀訊息。

【臨時有會議。我已經透過亞季子請沙季代勞了。】

嗯?喔,做飯輪班的事啊。

今天是周二,應該輪到老爸。周二我本來有打工,所以由老爸做飯,因此我能去補習班聽課。老爸也知道我會晚回家,如果要找人代替,便只能拜託亞季子小姐或綾瀨同學。可能亞季子小姐也有事,所以已經考完試的綾瀨同學接下了棒子。

也就是說,老爸今天大概也會晚歸,綾瀨同學多半會等我吃飯。

趕快回去幫忙吧。

我這麼想,隨即騎上自行車。

拿著傳單回家的我,情緒有些亢奮。

我穿過澀谷的街道,猛踩踏板往自家公寓奔馳。

看來能在下雨前到家。

我的預測一半命中一半落空。

在最後一刻衝進公寓停車場停好自行車後,我就用LINE傳訊告訴綾瀨同學我回家了。雖說考試成績已經發下,但她的個性不會因此就興奮地跑出去玩,應該已經到家了才對。

來訊通知音響起,她很快就回了訊息。

【抱歉,還沒弄好。再等一下。】

喔?

有點意外,我還以為今天綾瀨同學沒什麼事。何況她比我先離開教室。

我打開自家門,對屋裡喊:「我回來了。」

沒有回應。廚房的方向有聲響。

我走過去一看,發現綾瀨同學正慌慌張張地準備晚飯。

「啊,你回來啦。抱歉,動作慢了點。我這就弄飯。」

「沒關係,我來幫忙。」

我把背包放回房間,迅速換好衣服,然後來到廚房。

雖說要幫忙,但也不能插手太多。

既然分攤了,就要盡量遵守原則,這是我們商量好的規矩。當然我們也考慮過是不是別管這麼多,讓有空的人負責就好。不過臨機應變互相幫助雖然很好,卻有毀掉輪班制的危險。

習慣很可怕,讓人家幫了一次忙就會期待人家下次也幫忙,要是人家不肯還會嫌對方無情。

正因為替彼此著想,才更應該維持一開始決定的方針。

所以,晚飯由換了班的綾瀨同學來做,我頂多當個助手,這樣才算得上健全。

好不容易搞定之後,我們坐到餐桌前。

「我開動了。」

相對而坐的我和綾瀨同學合掌說道。然後享用遲了些的晚飯。

今天的菜單是味噌湯、菠菜油豆腐煮物、奶油菇蕈鮭魚,還有白飯與腌蘿蔔。

乍看之下很難明白,其實這桌菜用了不少省時技巧。唉,要不是我也有幫忙,說不定根本不會注意到。

首先用味噌湯潤潤喉。

我喘了口氣。為什麼不是冬天還會有這種動作呢?純粹因為味噌湯很燙嗎?

湯料是海帶芽和大蔥。

海潮味溫柔地漾開。好喝。

海帶芽只需要丟進水裡,大蔥是冷凍的不用費什麼力氣。冷凍會讓味道變差,所以綾瀨同學傾向用新鮮蔬菜,不過這回在方便和味道之間她好像選了前者。

只要把買回來的大蔥切好後丟進夾鏈袋冷凍,就能在想用時拿出來用。確實,雖然和新鮮的有些不同,但依舊相當美味。

接著,我的筷子伸向菠菜油豆腐煮物。

往油豆腐輕輕咬下,由白高湯和鰹魚露結合而成的湯汁便從中溢出。菠菜也柔軟好入口。

這道菜看似簡單,卻需要經驗。

綾瀨同學把事先燙過的菠菜和已經切好的油豆腐放進小鍋子里,再以目測加入調味料,然後在適當的時間關火把它放到涼。好像是因為煮物要等涼了之後才會入味,要抓准關火時機,讓它在別道菜做好時降到適合入口的溫度,這種事我實在做不到。

綾瀨同學表示這很簡單,因為只是把食材丟進去而已。

有經驗的人往往會忘記,自己的理所當然並不是別人的理所當然。

至於我也能做到的「簡單」……沒錯,頂多就是這道奶油菇蕈鮭魚。

我夾起一塊鮭魚肉,搭配菇蕈送入嘴裡。

充滿醬油和奶油的香氣。我立刻配了一口白飯。菇蕈是鴻喜菇,即使加熱過也有脆脆的口感,很討人喜歡。

今天的主菜是個很出色的白飯小偷。

真令人驚訝。沒想到這麼好吃的一道菜能用微波爐做出來。

沒錯,我之所以也能做到,是因為微波爐。

一般似乎是用平底鍋或烤盤,不過今天是省時日,沒它們的事。更何況,如果做得太多,就超出「幫忙」的範疇了。

省時,而且簡單。

讓我實現如此任性要求的,就是這份「微波爐輕鬆搞定!奶油菇蕈鮭魚食譜」。

綾瀨同學記下的食譜多得讓人驚訝。

在「想要做得像樣一點」的同時,也維持在能實際做到的範圍之內,這同樣很符合她的作風。

我頂多就是遵照她的指示在適當時間微波而已。切菜和調味也是她處理的。儘管如此,卻符合我的口味,鹽分和油量都恰到好處。我明明從來沒有要求得那麼細膩過,她究竟是在什麼時候抓到了我的喜好呢?

吃著熱騰騰的白飯,就會想來點冷的東西。這時候就輪到腌蘿蔔表現了。

爽脆的口感和白米飯成為對比,為這頓美好的晚飯增添了色彩。

綾瀨同學做的飯果然好吃。

就在我享受晚餐時,綾瀨同學突然開口。

「馬上就要……滿一年了吧?」

我停下筷子。

這是在說什麼呢?啊。

我們相遇,然後共同生活,已經過了這麼久。

「當時我吃了一驚呢。以為來的會是個小學生,沒想到是同齡的女孩子。」

「的確有這回事呢。」

綾瀨同學苦笑。

鐵定是想起剛認識那時候的事了。

不喜歡拍照的她,只有小時候的照片,而且亞季子小姐不小心忘了解釋。所以我當時以為有了個相差好幾歲的妹妹。

「我啊,當時已經有心理準備了。」

「心理準備?」

「和沒辦法溝通的人一起住。所以我很慶幸來的是你。來了一個願意接受磨合的人,真是太好了。」

「我才……」

我頓時驚覺。

『我對你沒有任何期待,所以希望你也別對我有任何期待。』

第一次見面時,綾瀨同學是不是這麼說的?

不要期待對方,並且和對方商量好維持適當的距離。我們當初的磨合,應該是這樣才對。

我發現,這和晚餐輪班問題一樣。

不逾越各自的領域,才能維持分寸。不過,正因為不逾越,才少不了對話。

我們就是這樣建立起現在的關係。

能夠做到家事分擔,更重要的現況卻說不出口,這實在太可笑了。

說不定,我疏忽了溝通。

此刻,我再次有了這種感覺。

「綾瀨同學,我說啊……」

我放下碗筷。

然後,把最近的焦慮全部向她坦白。

升上三年級分到同一班之後,集中力總是不足。沒辦法改變現狀。成績不佳。更重要的是,即使有了這些問題,卻仍下意識地假裝沒看到。

綾瀨同學也放下筷子聽我說。

大致說完後,她緩緩開口。

「我也一樣。」

「咦?」

「成績退步、上課時打瞌睡……」

令人驚訝。我甚至懷疑自己聽錯了。

上課打瞌睡?在外面向來全副武裝的綾瀨同學會這樣?

「沒試著磨合這點,我也一樣。」

我都沒注意到。不,根本無法注意。我滿腦子都在想自己的事,根本沒有餘力顧及綾瀨同學。想不到她也在煩惱。

「不過,如果是到昨天為止的我,想必就算磨合也不會順利。其實……」

她開始說起今天發生的事。

放學後,綾瀨同學去了一趟月之宮女子大學,針對自己近來的不順找工藤副教授諮詢。

「我希望你也聽聽我所聽到的那些,然後和我一起思考。」

於是,她開始談起自己和工藤副教授的對話。

關鍵字是──共依存。